想到这里，李傲拿起布朗推过来的铅笔，开始解题。
    题目是求二次函数最值：已知 x和 y均为正数，且 x+y=4，求 xy的最大值。
    思路是现成的，对他来说，这连热身都算不上。
    笔尖几乎没有停顿，他立刻在纸上写出第一种解法。
    把 y替换成(4-x)，代入原式，將xy转化成关於x的二次函数，接著通过配方凑出顶点式，直接读出最大值。
    过程简单清晰，三四行便得出了答案。
    但李傲没有停笔，就在这道题的旁边，紧接著写下了解法二。
    他在纸上写下一行简短的等式。
    均值不等式——算术平均数大於等於几何平均数。
    將条件代入，只用了一行等式，结论就直接出来了。
    搞定第一题，他顺手翻到布朗指的后两题。
    儘管题目的难度跨度极大，但毕竟是教材上的习题，所有內容都不过是例题的变种。
    凭藉【举一反三】词条的能力，他看一眼就能联想到相似的例题，並一下子找到確切的切入点，逐道往下推进。
    走廊上的吵闹声渐渐远了，草稿纸上的数字填满视野，他沉浸在做题的兴奋中，一时连旁边杵著的数学老师都忘了个乾净。
    而在教室的后门边，德马库斯单手勾著书包带，迟迟没有离开。
    在温德姆高中，学生隨便折腾都根本没人管，更没有老师愿意留下来对学生单独训话。
    今天布朗让李傲放学后单独和他对质，肯定没什么好事。
    他靠在门框上没动，心里替李傲捏了把汗。
    走廊外还有一两个没急著赶校巴的混混学生，故意在门口磨蹭著，探头探脑地等著看戏：
    “做个破测验还抄，真他妈有毛病。”
    前排的林金妮同样在拖延。
    她假装收拾书包，拉链来回扯了几次也没合上，余光时不时往讲台瞟。
    此时，布朗正站在李傲的身旁。
    起初，他双手抱胸，完全是一副“看你怎么露馅”的姿態。
    当李傲用配方法写出第一种解法时，布朗脸上的表情还没什么波动。
    思路清晰，解法正確，甚至算得上是一次漂亮的巧解。
    但这毕竟还在课本范围內，硬要解释的话，勉强能说是死记硬背过了这道题。
    可当他看到李傲紧接著在纸上写下均值不等式时，他抱在胸前的双手突然放了下来。
    老头的眉头皱了起来。
    这个方法他当然认识，但绝对不是高中《代数二》课本里能找到的东西。
    这是ap数学课（大学预修课）的內容。
    一个平时只会在课堂上趴著睡觉的学生，从哪学来的均值不等式？
    布朗没出声，只是不由自主地往前迈了半步。
    看著李傲继续做后面几道题，他再也站不住了，乾脆拉开第一排的空椅子，直接坐下来看。
    从一开始居高临下的扫视，变成了逐行跟读李傲的推导过程。
    越看，他內心的波澜就越大。
    李傲不仅思路清晰，而且每一步的变形和代入都极具目的性。
    没有哪个死记硬背的学生能写出这种过程，只有真正理解了这些数学结构背后的底层逻辑，融会贯通之后，才能这般游刃有余。
    正当布朗看得出神的时候，李傲写完了最后一道压轴题的答案。
    他隨手把铅笔往桌上一扔，肩膀一松，长长舒了一口气。
    刚一抬头，就迎上了旁边的一张大脸。
    李傲嚇了一跳，战术后仰了半寸：“布朗先生？”
    他刚才做题太投入，压根儿没注意到这老头是什么时候坐到自己旁边位子上的。
    布朗没理会他的错愕，直接伸手把那张写满算式的草稿纸抽了过去。
    粗糙的手指点在第一道题的第二种解法上，嗓音有些发沉：“这个方法，谁教你的？这可不是课本上的东西。”
    李傲看了一眼自己写的均值不等式，隨口答道：“我自己去公共图书馆借书学的。”
    布朗没接话。
    他在温德姆高中这个烂地方耗了快二十年，见多了自生自灭的学生。
    一个泡图书馆自学数学的差生？
    说出去都没人信。
    但那张草稿纸，此刻就攥在他手里。
    布朗深吸了一口气，从座位上站起身，迈步走回讲台。
    他拿起那张之前被反扣在桌面上，还画著个红艷艷“98”分的试卷，重新走回李傲桌前，直接將试卷拍在了桌子上。
    什么也没解释。
    但在这个只要作弊被抓就直接开除的破学校里，还卷子这个动作本身，就等於认可了这个成绩。
    正当李傲准备收拾书包走人时，布朗突然想起了什么，叫住了他：
    “等等，你前几天好像找我问竞赛辅导资料的事来著……你是真打算去考amc？”
    “嗯。”李傲答得乾脆。
    布朗嘆了口气，盯著他看了一秒。
    他似乎还想说点什么，比如高昂的报名费，比如温德姆高中根本没有相关的指导资源，但在话快出口时，他又把那些扫兴的现实咽了回去。
    最后老头只是点了点头：“行了，祝你好运，回去吧。”
    后门口，德马库斯看著布朗把卷子递还给李傲，整个人都懵了。
    他离得远，听不清两人说了什么，但按照温德姆高中的规矩，这会儿李傲不是应该被痛骂一顿，然后押去教导主任办公室吗？
    这就完了？
    完了？
    而坐在前排的林金妮，却清清楚楚地捕捉到了“amc”这三个字母。
    她手里的书包拉链终於“嗞啦”一声拉到了头。
    除了李傲，全班或许只有她和布朗老头清楚那三个字母代表的含金量。
    她看著李傲背起书包，目光里多了点別的东西。
    门口那几个本来想看笑话的混混学生，看到老布朗不仅没发飆，反而和顏悦色地放人了，顿感无趣，低声骂了句“fxxk”，悻悻地散了。
    这件事根本不需要拿大喇叭广播。
    在温德姆这种没有秘密可言的破地方，只要走廊上的混混闭了嘴，就是最好的背书。
    李傲把试卷对摺塞进书包，单肩背起，走出了教室。
    刚一出门，德马库斯就从后门急匆匆地追了上来，一把拽住他的胳膊。
    “老兄！你到底怎么回事？”德马库斯瞪圆了眼睛，满脸活见鬼的表情，“你別告诉我，你这几天上课时画的那些鬼符，布朗老头真看懂了？”
    “差不多吧。”李傲抽回胳膊，笑了笑。
    推开教学楼的大门，外面的冷风夹杂著南区特有的柴油味迎面扑来。
    李傲紧了紧外套的领口，没有再多解释。
    但他心里很清楚，从今天布朗把卷子还给他的那一刻起，他在温德姆高中当个透明人的日子，就已经彻底结束了。
    ……